Ваш ребенок сам убирает свою комнату: вымысел или реальность?
Сейчас в интернете видишь так много статей про личное пространство детей, про их права на самореализацию и все такое прочее. Только вот почему-то проявляется это право не в творчестве и созидании, а в безделье и разрушении. Когда заходишь в комнату, по которой «Мамай прошел», все новомодные идеи как-то сами испаряются из головы.
Убирать свою комнату надо. Это правильно. Это приучает к гигиене и дисциплине. Но как быть, если ребенка никак не заставить это делать? Можно угрожать, уговаривать, торговаться с ним… Не помогает! Скорее наоборот, вызывает в ребенке стойкое отвращение. Уборка = наказание.
Итак, решаем проблему.
1. Ребенку нужно помогать
Да, это сложно и откровенно бесит. Он еще маленький. Ты ползаешь вместе с ним по полу, собираешь все это несметное полчище раскиданных игрушек. А он хорошо если два кубика поднимет. Потом все – отвлечется и прощай, уборка.
К сожалению, первое время придется напрячься и потихоньку приучать малыша к процессу. Со временем он научится убирать игрушки сам.
2. Уборка – это весело! (ну, так мы скажем этим маленьким тиранам)
Ни один родитель не рвется подключаться к наведению порядка после тяжелого дня. Особенно когда накатывает усталость и раздражение. Но показывать этого любимому чаду никак нельзя. Делаем вид, что уборка – это вовсе не сложное, а даже вполне себе обычное мероприятие. Зубы же тоже часто чистим через «не хочу». А надо.
3. «Дитячий» тайм-менеджмент
Этот пункт касается уже детей постарше. Они вполне способны составить план со списком дел на день. Главное, что список этот надо обязательно правильно оформить. Написать его на отдельном листе и нарисовать квадратики напротив каждого пункта, чтобы ребенок мог ставить туда галочки.
Порой право поставить такую галочку является для пока еще наивного ребенка хорошим стимулом.
Задания должны быть предельно конкретными. Нельзя просто сказать: «Наведи у себя порядок». Лично у него и так порядок. А вот написать четкие инструкции будет гораздо эффективнее.
Например, убрать:
1. Учебники и книжки на полку;
2. Носки в корзину;
3. Огрызки яблок и (классика!) банановые кожурки в мусорное ведро;
И так далее..
Можно так же использовать наклейки или рисунки вместо слов, но это если у родителя есть время заморачиваться.
4. Удобные места для хранения.
Ребенок должен четко знать, где и что у него лежит. Тогда он сможет оперативно все это туда покидать убрать и тем самым порадовать маму. Хорошо помогают большие разноцветные коробки. Все равно особого порядка там не будет, так стоит ли об этом переживать.
5. Мы не на рынке! Торговаться нельзя!
Уборка – это обычное дело для каждого, кто живет в доме. Это норма. Это не наказание и не угнетение слабых. Поэтому поощрять ее конфетами, игрушками или деньгами – это опасное занятие.
А вот простимулировать ребенка вполне возможно. Например, сказать, что если все быстро все приберут и разложат по местам, то потом можно вместе попить чай или посмотреть смешные видео.
Я искренне сочувствую детям. Я вижу их тоскливые мордашки, когда я заикаюсь об уборке. И тогда я вздыхаю и уже мысленно готовлюсь их освободить от этого унылого занятия. Но потом я вспоминаю, а кто же будет убирать-то, если не они. Батюшки, так это же Я!!
Так, дети, встаем и за уборку! Это весело, я знаю!
